Como parte de las actividades que se desarrollan en el Proyecto Educativo Institucional de la Escuela Secundaria Básica Urbana (ESBU) Carlos Ulloa, centro experimental del tercer perfeccionamiento educacional cubano en la provincia Pinar del Río, se ha logrado la creación de un aula especializada del Ministerio del Interior (Minint) que responde a los intereses y motivaciones vocacionales de los alumnos que conforman los diferentes proyectos educativos de grupos.
El mayor Carlos Quintana Ramos es el padre de un alumno de este centro, comprometido con el trabajo de la institución, con las prioridades del trabajo preventivo, con la formación vocacional, con el civismo y ante todo con la historia de Cuba.
El sistema de talleres desarrollado por Quintana Ramos durante el curso escolar propició el cumplimiento del objetivo 4 del milenio: “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida”.
Es válido resaltar cómo su accionar con los adolescentes en los espacios de actividades complementarias posibilitó incidir de manera favorable en el desarrollo de la orientación profesional, al constituir un referente para la práctica interactiva en que transcurre la vida escolar.
Si se busca un modelo, un ejemplo, de lo que debe y puede hacer la familia para la formación integral de los adolescentes en la necesaria interrelación con la escuela y la comunidad es este padre comprometido el fiel exponente.
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