Los alumnos del politécnico Pedro Téllez Valdés, de Pinar del Río, desarrollaron su tarea integradora, según la resolución 254, con el objetivo de demostrar los conocimientos adquiridos durante los años de estudio en el centro.

En el ejercicio se efectuó por especialidades y abarcó cada uno de los contenidos estudiados  en el curso, y tuvo en cuenta las asignaturas técnicas.

Los estudiantes expusieron delante de un tribunal conformado por especialistas de las diferentes empresas y del centro escolar,  rectorado siempre por el departamento de asignaturas técnicas.