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La formación vocacional y orientación profesional una prioridad

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etp2019Del 5 al 21 de marzo de 2019  realizarán en el centro politécnico Pedro Téllez Valdés de Pinar del Río las entrevistas a los estudiantes de noveno grado,  que optan por la continuidad de estudio en la formación pedagógica en las especialidades de Economía, Construcción, Informática y Agronomía.

El objetivo principal del intercambio consiste en identificar en los optantes  las limitaciones logopédicas, físicas o mentales que afecten el ejercicio de la futura profesión, a la vez las entrevistas  propician la obtención de información necesaria, relacionada con las características de la personalidad del estudiante y de su familia, así como su influencia en su comportamiento.

De la eficiencia y eficacia con que se realice este proceso de selección dependerá la calidad de la matrícula, por tanto resulta de  vital importancia la preparación de los estudiantes que seleccionen estas especialidades para continuar  sus estudios.

 Las comisiones para la entrevista integral de los estudiantes estará integrada por representantes de los centros politécnicos responsabilizados con la formación del profesor, además de directivos, docentes y psicopedagogos. También estarán presentes  representantes de las secundarias básicas de los estudiantes entrevistados.

En el ejercicio también participarán  funcionarios de la   Dirección Municipal de Educación,  e invitarán a los dirigentes de la Federación de Estudiantes de la Enseñanza Media del politécnico y de la  Organización de Pioneros de la secundaria básica.

Nuestros niños también hacen ciencia

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premiación del concurso 1Como una forma de celebrar el Día Mundial de la Educación Ambiental se desarrolló en la secundaria básica Tomás Orlando Díaz, de la capital pinareña,  una jornada científica cultural, en la que los protagonistas fueron los estudiantes y el colectivo de ese colectivo docente.

En las muestras expositivas y trabajos científicos se evidenció el alto rigor y la consolidación del trabajo integral de este centro, principalmente en el cumplimiento de las acciones de la Tarea Vida, a partir de un proyecto integral y coherente concebido por el consejo de dirección y las organizaciones científicas de la escuela, que sobresalen entre las más destacadas en el territorio.

En la actividad estuvieron presentes funcionarios de la Dirección Municipal de Educación, el sindicato y  el CITMA.

EL 26 de enero, se celebra  el  Día Mundial de la Educación Ambiental, porque en esa fecha en  el año 1975  se celebró en Belgrado el Seminario Internacional de Educación Ambiental. En este evento se establecieron los principios de la educación ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas.

Premian seis trabajos pinareños en el concurso Los niños, las niñas y los adolescentes en el tránsito

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salud2019Seis trabajos de pioneros pinareños resultaron seleccionados ganadores del Concurso Nacional “Los niños, las niñas y los adolescentes en el tránsito”, convocado por la Dirección Nacional de Tránsito, el Ministerio de Educación y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

De municipio de Minas de Matambre fueron premiados  en la especialidad de dibujo las alumnas Elizabeth González García, de la escuela primaria Roberto Amarán y Jennifer Corvea Miranda, del plantel Roberto González Coro.

Consolación del Sur obtuvo tres premios con el dibujo de Ismael Arastía Galán, del  Centro Mixto XX Aniversario, y con las maquetas de Yamil Jesús Pérez González y  Miselaymi Gómez Torres, alumnos de las secundarias básicas Ignacio Agramonte y Catalina Valdés, respectivamente.

 También fue laureado en la especialidad de maqueta el pionero Humberto Luis Reinoso López, de la escuela Antero Fernández, de San Juan y Martínez.

A los estudiantes se les hará entrega del premio en el matutino de cada centro educativo,  con la presencia de sus padres, oficiales de tránsito o de la  Policía Nacional Revolucionaria y de metodólogos de las Direcciones Municipales de Educación.

Intercambia Ministra de Educación con educadores vueltabajeros

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visita Ministra 22 de enero 2019 2Ena Elsa Velázquez Cobiella,  ministra de Educación, visitó la provincia con el objetivo fundamental de participar  y trabajar con los maestros de la Enseñanza Primaria, desde el punto de vista metodológico.

Velázquez Cobiella visitó y dialogó con alumnos de tercer y sexto grados de la escuela rural Antonio Alomá Serrano, ubicada en el Entronque de Herradura, y que tiene una matrícula de 127 alumnos y 33 trabajadores, de ellos ocho no docentes.

Después participó de un taller en el que estuvieron presentes maestros de la Enseñanza Primaria, metodólogos, directivos y otros docentes.

Pinareños en Pedagogía 2019

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delgación pinareña en Pedagogía 2019 3Cerca de 30 pinareños representan esta semana a la provincia en la XVI edición del Congreso  Internacional de Pedagogía por la Unidad de los Educadores, que concluye este viernes  en el Palacio de las Convenciones de La Habana, y que reúne a más de 600 delegados de alrededor de 40 países.

La delegación de la provincia está compuesta por el mejor investigador rural, dirigentes del sector en el territorio y  principalmente por docentes que se destacaron por sus trabajos científicos en aras de  lograr un proceso de enseñanza y aprendizaje con más calidad.

 Pedagogía 2019, según medios de prensa en el país, tiene el objetivo de  socializar resultados científicos y buenas prácticas del quehacer de miles de profesionales de la educación que contribuyen con su labor al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Entre los trabajos que nos representaron las redes sociales  reflejan  los de tres docentes consolareñas que tratan las  Actividades de orientación familiar para desarrollar la cualidad moral laboriosidad en los niños de 6to año de vida, Una concepción pedagógica para la enseñanza de Inglés en la Secundaria Básica con el aprendizaje basado en proyecto como eje estructurado y  un Manual de actividades para fortalecer el trabajo psicoterapéutico en niños con trastornos de la conducta.

En una de las sesiones de intercambio, y así lo refleja en Facebook  la máster Adriana Ovalle Pradera, integrante de la delegación de Pinar del Río, compartió con el auditorio sus experiencias en el tema Modelo de superación profesional de los directores de la Educación Preuniversitaria para mejorar los resultados del ingreso a la Educación Superior.

Mientras, la doctora Marisol Bravo Salvador, directora provincial de Educación, refleja  en su muro de Facebook imágenes del momento de un intercambio de experiencias entre representantes de  México, Brasil,  Argentina, Ecuador y  Cuba, en sesión de debate con la presentación de variadas alternativas para el desarrollo de la personalidad de los escolares primarios.
Con meses de anterioridad  al Congreso,  los pinareños celebraron el evento provincial Pedagogía 2019, en el que se presentaron 140 trabajos, que abordaron temas como la formación inicial y permanente de los profesores;  la educación científica ante los retos actuales y  la atención integral a la infancia.

Trataron además  la dirección del proceso enseñanza aprendizaje; la formación de valores y educación ciudadana; la educación ambiental, artística y para la salud;  la integración escuela-familia-comunidad y el pensamiento de José Martí y Fidel.

Desarrollan en Pinar del Río preparación en la Educación Técnica y Profesional

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Preparacion ETPCon el objetivo de garantizar la concepción y ejecución de un sistema de trabajo metodológico, que permita impartir clases y actividades complementarias desarrolladoras  se efectuó en Pinar del Río la preparación de las estructuras provinciales, municipales y a nivel de centros de la educación Técnico Profesional.

Según informó la dirección de esta enseñanza, estas actividades son de gran importancia porque  permiten el logro de los objetivos y propósitos en la formación de fuerza de trabajo calificada para los sectores productivos y de servicios;  a partir de la calidad en el aprendizaje,  de la utilización de los recursos digitales y tecnológicos y de  la implementación de las nuevas formas de trabajo,  como parte de la extensión del III Perfeccionamiento Educacional y del programa educativo dirigido a la prevención del consumo de drogas en el Sistema Nacional de Educación.

En los talleres realizados participaron los metodólogos provinciales, metodólogos municipales y directores de centros politécnicos. El departamento provincial del nivel educativo Técnico y Profesional y el centro politécnico Pedro Téllez Valdés fueron las sedes de los talleres de preparación.

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